Sesión del 2014/10/28

Sesión 2014-10-28, primer acercamiento a SPSS

Con el programa de análisis estadístico, tal vez, más conocido, el SPSS empezamos la sesión en la sala de ordenadores de la Escuela de Magisterio de Bilbao. Cuestiones básicas, pero que como en todo programa nuevo, no  exentas de problemas para quién no lo conoce.

 

  

 Imagen: vista de la pantalla de datos y en la parte inferior la pestaña para la pantalla de vista de variables.

 

Es un programa que exige precisión en el diseño, que las variables estén bien diseñadas y definidas, dado que cualquier dato señalado o metido incorrectamente nos invalidará completamente la investigación.

Vamos mirando y trabajando sobre algunas y con algunas opciones: Nombre (con barra baja o todo seguido); tipo (numérico o cadena); anchura; decimales; etiqueta, valores (etiquetas de valor, los valores descriptivos para códigos numéricos y para categorías no numéricas); o la Medida (de intervalo o de razón), nominal u ordinal.

 

Transformarà nos permite recodificar en la misma variable (se modifican las variables)à para evitar eso se recodifica en distintas variables y así realiza los cambios en otra nueva. 

 Vamos haciendo ejercicios cambiando variables, poniéndolas otro nombre, insertando datos y empezamos con ejercicios en los que calculamos variables y covarianzas.

Hablamos sobre las relaciones directas (cuando X aumenta Y aumenta) y sobre las relaciones inversas (cuando X aumenta Y disminuye)

Hablamos también del coeficiente de correlación de Pearson (P) entre -1 y 1 entendiendo que: correlación = asociación pero no a causación, y que lo que la correlación mide es por tanto la asociación.

Se indica también que la regresión no permite realizar predicciones, y que cuando hablamos de las variables dependientes son las que queremos predecir.

Como se puede apreciar, son muchos datos que aparecen de manera inconexa, y esperamos que los próximos días podamos ir dando cuerpo a todo este puzle que resulta algo complejo aún contando con algunas nociones de estadística.